Studijní podklady:
- 1 Úvod do pedagogiky. Žák a jeho učení.
- 2 Podmínky učení. Sociální aspekty.
- 3 Kompetence k učení. Školní úspěšnost. Kázeň ve škole.
- 4 Žáci se speciálními vzdělávacími potřebami.
- 5 Hodnocení žáků. Didaktické testy.
- 6 Role a profese učitele. Učitel a škola.
- 7 Kompetence učitele.
- 8 Příprava učitele na výuku. Vzdělávání učitelů.
- 9 Interakce učitel - žák.
- 10 Cíle výchovy a vzdělávání.
- 11 Kategorizace cílů, Bloomova taxonomie.
- 12 Psychomotorické a hodnotové cíle. Cíle ve výuce.
- 13 Obsah vzdělávání. Kurikulum, učivo. Učební plány, osnovy.
- 14 Obsah vzdělávání v rámcových a školních vzdělávacích programech.
- 15 Modernizace obsahu vzdělávání.
- 16 Metody a organizační formy výuky.
- 17 Aktivizační a komplexní metody výuky.
- 18 Individualizace a diferenciace výuky.
- 19 Didaktické prostředky.
- 21 Pedagogicka evaluace. Selektivita a rovnost ve vzdělávání.
- 22 Mezinárodní výzkumy vzdělávání.
nahoru